Aulas 2 años CEIP Miguel Primo de Rivera (Ampuero)

Y como dice el refrán.... lo prometido es deuda. La construcción propuesta por los niños y niñas para jugar con "Edison", según sus propias explicaciones, se corresponde con: UNA PLAZA DE TOROS ¿Por qué? Centro un poco la situación. Nos encontramos en AMPUERO,  un municipio de CANTABRIA, en donde la Cultura Taurina está muy arraigada. Tanto, que los niños/as más pequeños, ya lo demuestran en sus juegos.  Y así, lo exponen. En este caso, ellos identificaron a nuestro amigo "Edison" como un TORO.  Por eso, elaboraron esa construcción REDONDA. y entonces claro... fue inevitable. Identificado como un toro sólo faltaba disfrazarlo. Quedó genial... Y por supuesto...corrimos un Encierro...jjjjjj Y todo esto ¿PARA QUÉ?,  ¿Cuál es nuestra FINALIDAD PEDAGÓGICA? Nos servimos del  Método Científico para aprender. Una vez generado un interés, fundamentado en sus propias experiencias y conocimientos previos. INVEST...

Y allá por Diciembre, nos vino a visitar un nuevo amigo llamado... "EDISON". Cedido por HispaRob  (Plataforma Tecnológica Española de Robótica). Entró andando por la clase,  así como si nada. Pero qué fue aquello....UNA LOCURA!!!! Descubrimos que se movía y seguía carreteras. O que perseguía la luz de la linterna, ¿sería para no perderse? También descubrimos que sorteaba obstáculos. ¡¡¡ Es muy listo, no se choca!!! Y si os habéis fijado bien....en este último vídeo...  Se ve la construcción que los niños y niñas realizan. ¡¡¡ATENCIÓN!!!  Los mecanismos cognitivos que los peques tienen para realizar esta peculiar construcción están fundamentados en sus Experiencias y Conocimientos Previos. Lo que nos lleva a un  Aprendizaje Significativo. Continuará... Explicación en otra entrada...jjjjj Gracias a @HispaRob